Objetivo del Seminario: Crear un espacio de discusión, análisis y formación sobre la convivencia en instituciones educativas desde una mirada multidisciplinar con énfasis en las prácticas pedagógicas y de gestión.

Sesión 2: ¿Qué dice el plan de estudios 2022 sobre la convivencia escolar?

Objetivo de la Sesión 2: Analizar la caracterización de la convivencia escolar con sus respectivos atributos a fin de dilucidar el enfoque preponderante del abordaje de la convivencia en el documento del plan de estudios 2022 de educación preescolar, primaria y secundaria.

Descripción: El presente trabajo analiza la conceptualización de la convivencia escolar en el documento del plan de estudios 2022 de educación preescolar, primaria y secundaria en México. Se utilizó el método de análisis de contenido sobre el uso explícito de la palabra convivencia escolar, posteriormente se realizó el análisis deductivo-interpretativo donde se emplearon como categorías a priori, la clasificación Fierro-Evans y Carbajal-Padilla (2019).  Por último, se exponen las relaciones entre las categorías. A partir de estos análisis, se puede afirmar que existe una preponderancia de un enfoque de derechos humanos y educación para ciudadanía para la convivencia escolar, lo cual hace énfasis en las relaciones sociales desde las habilidades y valores relacionados con prácticas colectivas. Ello representa retos para el profesorado quienes trabajaron en el plan de estudios anterior bajo un enfoque de desarrollo de habilidades interpersonales, en particular relacionadas con habilidades socioemocionales.

Ponentes: Graciela Cordero Arroyo (UABC) y Denys Serrano Arenas (UABC)

Moderadora: Sandybel Garduño Espinoza (UABC)

Responsable Académica: Erika Rivero Espinosa (CRIM-UNAM)

Modalidad: A distancia

Fecha y horario: 21 de marzo de 2024 de 10:00 a 13:00 horas (horario de la Ciudad de México).

Duración: 3 horas.

Programa: Descargar

Formulario de inscripción:  https://forms.gle/YguQapuoUpa5s93D8

Liga de transmisión: https://youtu.be/b8i0rpXDlik

Informes y contacto: docencia@crim.unam.mx

Se otorgará constancia de asistencia con valor curricular